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Définir les supports du cours

 

Définir les supports du cours

Effectué100 XP

MSLE fournit des programmes ainsi que des supports de cours conçus pour aider les enseignants à enseigner ce contenu dans le cadre d’une classe.


Les supports de cours MSLE sont les suivants :

  • Fiche technique du cours : les informations de référence détaillées sur le cours, y compris la description du cours, le public visé, les objectifs d’apprentissage, la correspondance avec l’examen de certification, la présentation des supports, la préparation de l’instructeur et un tableau détaillé du contenu inclus dans les supports du cours.

  • Manuel du formateur : un guide détaillé pour l’enseignement, utilisé par les formateurs techniques Microsoft et les partenaires de formation dans le monde entier pour se préparer à enseigner ces supports aux professionnels de l’informatique dans des environnements professionnels.

  • Guide d’enseignement pour les formateurs : un guide destiné aux enseignants qui implémentent le cours dans un cadre universitaire. Il inclut des explications détaillées sur les supports de cours, les exigences techniques et la configuration. Il inclut aussi des ressources recommandées pour préparer l’examen de certification, accueillir les étudiants et l’enseignement à distance.

  • Fichiers PowerPoint : des diapositives prêtes à l’emploi pour présenter le contenu dans la classe.

  • Guide d’évaluation : des conseils sur le développement d’évaluations formatives et sommatives pour vos étudiants.

  • Instructions pour les labos : comment configurer des labos et des exemples pour que les enseignants puissent faire des démonstrations avec les étudiants.

Montrer comment rejoindre la communauté Microsoft Learn pour les enseignants

 

Montrer comment rejoindre la communauté Microsoft Learn pour les enseignants

Effectué

Restez connectés, informés et engagés avec la communauté basée sur MSLE Teams.

  • Rejoignez la communauté : lors de l’inscription au programme MSLE, choisissez d’être ajouté au groupe Microsoft Teams en cochant la case « J’aimerais être ajouté au groupe Microsoft Teams dédié au programme Microsoft Learn pour les enseignants ». Dans la page d’inscription, si vous n’avez pas sélectionné cette option lors de la configuration, vous pouvez toujours mettre à jour votre profil sur le portail MSLE

  • Connectez-vous à Microsoft Teams : quand vous vous connectez à Teams, vous êtes peut-être dans le locataire de votre propre établissement. Vous devez basculer vers le locataire Microsoft Éducation en sélectionnant votre profil dans le coin supérieur droit

  • Découvrez les canaux de l’équipe Microsoft de la communauté MSLE

    • Général : message d’accueil du responsable de notre communauté, les directives pour notre communauté et comment démarrer

    • Annonces : événements et opportunités à venir pour vous et vos étudiants

    • Ressources et bonnes pratiques : informations sur les sessions virtuelles de préparation des enseignants, questions fréquentes (FAQ), sessions d’aide pour les étudiants et billets de blog des enseignants MSLE

    • Conversation et canal de la communauté : poser des questions, entrer en contact avec d’autres professeurs et obtenir du support


Unité suivante: Contrôle des connaissances

Préparation des cours Microsoft Learn pour les enseignants

Préparation des cours Microsoft Learn pour les enseignants


Introduction

Effectué100 XP

La formation technique que nous mettons à votre disposition vient en supplément de vos connaissances étendues, et vous aidera à vous sentir en confiance pour enseigner à vos étudiants les compétences dont ils ont besoin pour s’inscrire à un examen de certification Microsoft et le réussir.

Si vous enseignez les cours avancés basés sur des rôles, commencez par Microsoft Learn. Microsoft Learn vous fournit :

  • Des parcours et des modules d’apprentissage auto-rythmés gratuits, avec des tutoriels pas à pas et des environnements de codage interactifs.

  • La possibilité de travailler dans un bac à sable (sandbox) gratuit pendant une période définie

  • Un apprentissage auto-rythmé où vous pouvez suivre votre progression, vérifier vos connaissances et valider vos compétences pour gagner des points, des réalisations, des trophées et des niveaux

Si vous enseignez des cours Microsoft Fundamentals, vous avez deux options pour obtenir une formation :

  • Microsoft Learn

  • Les Journées de formation virtuelle Microsoft, qui sont des événements de formation virtuelle gratuits et complets. Ces événements sont proposés dans différentes langues et fuseaux horaires. Pour vous inscrire, consultez le catalogue Événements Microsoft.


Unité suivante: Trouver les examens pratiques



1-Introduction - Training | Microsoft Learn

Planifier l’implémentation et la certification

 

Planifier l’implémentation et la certification

Effectué100 XP

Fournir des compétences techniques en matière de données, de sécurité, d’IA et de technologies cloud aidera vos étudiants à être bien préparés pour les opportunités d’emploi actuelles. L’obtention de certifications Microsoft aidera les étudiants à se démarquer parmi d’autres candidats et à démontrer leurs compétences techniques. L’offre de compétences techniques et d’examens de certification Microsoft permet aussi à votre établissement de se distinguer.

Il est important de réfléchir et d’anticiper au maximum sur la façon dont vous allez enseigner ces compétences et certifier vos étudiants. Voici les trois types courants d’adoption du programme d’études :

  • Cours autonome : Implémentation en tant que cours autonome. Le contenu Microsoft en tant que cours autonome constitué seulement de Microsoft Official Curriculum

  • Intégré en parallèle à un cours : Donné sous la forme d’un cours hors cursus. Là où le cours inclut le contenu Microsoft Official Curriculum qui se rapporte au cursus du programme de l’école, sans en être l’élément principal. Par exemple, le cours a lieu pendant les congés trimestriels ou en dehors des heures normales de cours, ou c’est un cours de formation continue ou supplémentaire

  • Intégré dans un cours : le contenu Microsoft Official Curriculum est incorporé dans un programme d’études plus large, où les objectifs d’apprentissage du programme Microsoft et le cours universitaire sont alignés.



Prise en main de l’application Microsoft Learn LTI.

Prise en main de l’application Microsoft Learn LTI.

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MicrosoftLee_Stott's avatar Lee_Stott
31 mars 2021

Qu’est-ce que LTI ?

 

L’interopérabilité des outils d’apprentissage, ou LTI, est une norme publiée par l’IMS Global Learning Consortium qui permet d’intégrer des plateformes telles que les systèmes de gestion de l’apprentissage (LMS) comme Blackboard ou Canvas avec des outils et des fournisseurs tiers.

Cette norme permet aux outils tiers de s’intégrer rapidement et facilement, sans avoir à créer des solutions d’intégration différentes pour chaque LMS. LTI permet aux outils tiers de s’intégrer de manière transparente dans le LMS, sans même que l’étudiant ne se rende compte qu’il utilise un autre outil.



À quoi sert l’application LTI ?

Microsoft Learn LTI est une application qui intègre les modules MS Learn et les parcours d’apprentissagedirectement dans n’importe quel système de gestion de l’apprentissage conforme à LTI 1.1 ou 1.3. Le LTI sera publié sous la forme d’un exemple de code LTI open source, montrant comment le catalogue MS Learn est utilisé en tant qu’application LTI. Le référentiel GitHub de l’application Learn LTI contient toutes les instructions de déploiement pertinentes.


Conditions préalables pour l’établissement d’enseignement


-Système LMS qui prend en charge LTI 1.1 ou 1.3

-Abonnement Azure

-Administrateur informatique pour créer la ressource Azure

-Activé Azure Active Directory


Processus d’installation basé sur 3 personas

 

 


Étape 1. Administrateur informatique

 

À remplir par l’établissement, le propriétaire de l’abonnement Azure et l’administrateur du compte Azure Active Directory. Généralement l’informatique centrale dans les établissements universitaires.

Dépôt https://github.com/microsoft/Learn-LTI.git 


Étape 2. Administrateur système de gestion de l’apprentissage


À remplir par l’administrateur des équipes des systèmes de gestion de l’apprentissage.

 


Étape 3. Guide de l’éducateur

 

À compléter par les éducateurs souhaitant utiliser l’outil au sein de leurs classes, cours ou unités.

 


Apprendre le reporting organisationnel


Rapports organisationnels

Il s’agit d’un service mis à la disposition des organisations pour afficher la progression de la formation Microsoft Learn et les réalisations des individus au sein de leur client. Ce service est disponible à la fois pour les entreprises et les établissements d’enseignement.


Partage de données Azure

Le système utilise un service appelé Azure Data Share pour extraire, transformer et charger les données de progression de l’utilisateur (ETL) dans des ensembles de données, qui peuvent ensuite être traités ultérieurement ou affichés dans des outils de visualisation tels que Power BI. Les ensembles de données peuvent être stockés dans Azure Data Lake, le stockage Blob Azure, la base de données SQL Azure ou le pool SQL Azure Synapse.


Rapports et tableaux de bord

Les organisations peuvent créer et gérer leur partage de données à l’aide d’Azure Data Share et des rapports PowerBI.

https://docs.microsoft.com/en-us/learn/support/org-reporting 


Application Microsoft Learn LTI


Pour en savoir plus, consultez http://github.com/microsoft/learn-lti Ce projet accueille les contributions et les suggestions. La plupart des contributions exigent que vous acceptiez un contrat de licence de contributeur (CLA) déclarant que vous avez le droit de nous accorder les droits d’utilisation de votre contribution, et que vous le faites effectivement. Pour plus de détails, visitez https://cla.opensource.microsoft.com.

Source : en anglais 

https://techcommunity.microsoft.com/blog/educatordeveloperblog/getting-started-with-the-microsoft-learn-lti-application/2247034

Contributor License Agreements at Microsoft | Microsoft Open Source

https://opensource.microsoft.com/cla/

Mis à jour le 01 avr. 2021
Version 5.0  traduction 24 nov. 2024.


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